意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛

实施方案

一、大赛主题

提升教学技能👯‍♀️，提高教学质量

二😩、大赛目标

贯彻落实上海市教育综合改革方案的精神👨🏻‍💻，加快推进意昂4官方网站人才培养质量提升工程的建设，为青年教师的专业发展搭建平台🐢，进一步提高青年教师的教学水平♻，完善青年教师培养体系建设。

青年教师的成长是学院长足发展的根本动力。本次大赛旨在为青年教师提供一个良好的授课展示和学习观摩的平台，激发青年教师的教学创造活力👌🏿，以及对教学研究和实践的探索精神🤽🏻‍♂️🙆🏼‍♂️。秉承在实践中锻炼培养青年教师的目的，努力提高教育教学水平，为学院营造良好的“教风”环境与学术氛围。

三、组别及奖项设置

1．参赛组别：

（1）专业课组（含专业主干课）；

（2）基础课组（含专业基础课、公共基础课）🤳🏿🕠；

（3）课程思政组。

2．奖项设置：

（1）本届大赛各组别设：

     一等奖1名

     二等奖2名

     三等奖3名

（2）获奖课程所在教研室获优秀指导奖🤹🏽‍♀️、获奖者所在院（系）获优秀组织奖；

（3）教师所获奖项将作为年度教师职称评定、年度评优及其他相关评审的参考依据；

（4）获奖者所授课程将作为各类教改项目和“重点课程”优先申报的参考依据🧚🏿。

四、大赛机构

组织委员会

主  任：裴小倩  廖昌永

副主任🧑‍🏭：刘  英  曹荣瑞

委  员（按姓氏笔画为序）：

于  阳   方  琼   王丹丹   尤继怡   安  栋   江  晨

刘照陆   刘  灏   沈舒强   汤隽杰   吴学霆   张  卓

张  锷  欧阳佳沁  杨茹文   周湘林   郭  恺   唐  哲

大赛办公室

主  任🧜🏻：王  佳  谢苗苗

副主任：邵巍巍  卢文静  曲  锐

秘书组⬆️：王  涛  边  珂  孔庆愉  杨  琛  卞玉筱  胡  明

陈岗涛  林栩然

评审委员会名单另行公布

五🥀、大赛时间

 2023年4月

六、参赛对象

全院在编四十五岁（含）以下（即1977年12月31日以后出生者）且未在上届教学大赛中获奖项的青年教师均可作为本届参赛对象。注🙇🏼‍♀️💀：由教研室推荐、院（系）遴选符合参赛条件者😀，各参赛组别分别上报不少于1名参赛教师（公共基础部🧑🏿‍🍼、马克思主义学院共计不超过2名🧑🏽‍🎤🚹，其他院（系）共计不超过4名）。如有跨系开设课程的教师，由教师所在院（系）进行上报。

七、报名方法

各院（系）填写《意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛报名汇总表》（见附件1），并在3月31日12:00前将电子版报名表发送至jfzx@shcmusic.edu.cn。其余材料待报名确认后👰🏼‍♂️，在4月6日前由参赛教师发送至jfzx@shcmusic.edu.cn🤌🏽。邮件及材料须注明院（系）名称、教师姓名及课程名称🧊📮。

       联系人：王涛、林栩然

       联系方式：53307310/13585648282/53307299/13817585224

八、参赛内容

比赛分为初赛、复赛和决赛。

初赛🧖🏿‍♂️：

参赛教师需提交以下三项材料🔈：

1.教学大纲

2.教案（含教学设计思想、教材分析、学生情况分析等）

3.教学创新成果报告/课程思政创新报告

报告包括摘要🦵🏻、正文🏢，字数2000字左右为宜。

（1）专业课组/基础课组：教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思🥩👱🏼‍♀️，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值🤟🏿👨🏿‍🦳。

（2）课程思政组👲🏼：课程思政创新报告

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现、解决本课程开展课程思政教学过程中所存在的真实问题。

复赛：

参赛教师凝练所授课程内容，以20分钟说课形式进行，其中包含参赛课程教学理念、设计思路和教学特色👻，展示自己的创新教学过程以及促进学生发展的成果🙇‍♂️🚲。评委将根据说课内容进行提问🏂🏻。如有补充材料，请自备一式三份现场提交。

决赛：

各组参赛教师自主选择呈现所授课程的教学内容🧔‍♀️，以45分钟随堂公开课形式参赛（附教案）。

九😉、赛程安排

1.初赛

  时间⏩：2023年4月上旬

      形式🧘🏻：材料评审

附件1：意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛报名汇总表.xlsx

附件2：教学大纲模板.docx

附件3：教案模板.docx

附件4🫸🏿：意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛初赛评分标准.pdf

附件5：意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛复赛评分标准.pdf

附件6👩🏿‍🦲：意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛决赛评分标准.pdf

意昂4官方网站第五届青年教师教学大赛实施方案.pdf