各教学意昂4✭：
为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估工作，加强本科教学日常管理与监督，及时发现并解决教学工作中存在的问题，提高本科教育教学质量👩🏽🦱，兹定于2023年10月23日至11月10日（第9-11教学周）在全校范围内开展教学质量检查与总结工作，现将有关事项通知如下：
一、2022-2023学年教学档案检查
教学档案是学校在教学管理、教学实践活动中形成的基本材料🧑🏿🦲，是学校日常教育教学工作的“证据”，须保证档案的原始性、真实性。根据新一轮教育教学审核评估材料的相关准备要求🧵，各教学意昂4须完整提供如下材料🚴🏼：
1、 人才培养方案
2、 课程教学大纲
3🌰、 教案（含个别课授课记录）
4🥥、 试卷
5🧜🏼、 毕业论文（设计）👨🏿🦱、实践教学记录等各类过程性与终结性材料。
二、2023-2024学年第一学期期中教学质量检查
请各教学意昂4按照《意昂4官方网站本科期中、期末教学质量检查规定》（沪音院字〔2023〕18号）文件中相关要求开展自查工作☣️。
1、教学档案情况
本学期所开设课程教学大纲的修订与执行情况、教学内容对本专业人才培养目标的支撑情况；本届毕业生论文（设计）工作开展情况；上学期期末考试试卷管理情况及上届毕业生论文归档情况，确保已归档课程档案的齐备性🐮、规范性🏕、内容完整性以及上传至教务系统的资料完整、准确性等⚾️。
2🫲、教学规范情况
落实教师师德师风、教学基本规范执行情况，包括任课教师教学纪律及教学环节执行情况、教材使用、辅导答疑🚗、作业批改等🛌🏽，是否有随意调课及自行更改上课时间🔌、地点等情况🧟，对未严格执行教学大纲、教学进度明显滞后的课程应查明原因并及时整改；学生上课出勤、课堂纪律、学习效果等情况；针对教学过程中存在的问题应及时制定改进措施💂🏼⚙️，确保教学计划顺利执行🚴🏼。
3、听课制度落实情况
根据《意昂4官方网站本科课堂教学质量评价管理规定》（沪音院字〔2023〕17号）《意昂4官方网站教研室（同行）听课管理规定》（沪音院字〔2023〕21号）等文件相关要求🕵🏼♂️🧖🏽♀️，各二级系（院）党政领导、分管教学系（院）领导👩🏼🍼、教研室负责人、专任教师等各类人员本学期均需完成相应的听课任务🤹🏼♂️，请各二级系（院）及时提醒落实。
三✌🏼、检查形式与时间安排
1、各二级系（院）自查
各教学意昂4应高度重视自查工作😴♜，由系（院）党政领导🐶、分管教学系（院）领导带头负责🖐🏿，形成自查小组，逐一落实🍲，填写《意昂4官方网站本科教师教学档案自查情况表》（附件），完成2022-2023学年教学档案自查工作，于第9教学周结束（10月27日）之前完成自查整改工作，发送Excel表格及纸质盖章签字扫描PDF版至指定邮箱：kongqingyu@shcmusic.edu.cn。
2🤾🏽♀️🛁、学校检查
学校计划于10-11教学周期间至各教学意昂4开展督查，结合各教学意昂4自查工作情况，对各教学意昂4教学质量自查情况进行评估总结。
四、注意事项
1👩🏻🦳➛、问题导向👍🏽。应紧密围绕检查重点开展自查🫰，自查前各教学意昂4做好设计📯、筹划、布置工作👨🏿🚀，使自查工作落实到每个人🧹。自查过程需充分发挥教研室的基础性作用，重点推进并落实各项自查工作。完成自查工作后，主动做好总结及各项过程性数据的归档、分析工作👷🏿。
2、全面检查。教学质量检查是全方位、多维度的重要教学检查工作👾，各教学意昂4应充分调动教师的积极性，将被动检查转变为主动自查，不可流于形式。从领导到老师需分工合作、各司其职。
3🧖♂️、全员评教。各教学意昂4需充分发挥教研室（同行）听课的作用，以“提高教育教学质量👩🦳、促进教师教学专业技能成长”为目的🪼，通过集体听课📍、评课等方式🍲，使听课落到实处、达到实效。应重点关注新进教师💶、外聘教师及学生反映问题较多的教师🕤，切实提高教师授课质量🕌。
4🆓、教改创新。应体现系统性、整体性❔、前瞻性👬、协同性的本科教育教学综合改革与创新实践🏄🏿♂️。积极推动本科人才培养模式改革👵🏼，通过提升教师能力、改革教学方法、科学评价学生学习、严格制度管理、强化激励机制，大力推进教学研究与改革，围绕“培育高水平教学成果”开展教研教改项目建设。
联系电话：021-53307299
联系人♠️：孔庆愉、杨琛、曲锐
邮箱：kongqingyu@shcmusic.edu.cn
yangchen@shcmusic.edu.cn
意昂4官方网站教务处
2023年9月5日
