作曲系（作曲）本科自主实践教学方案 | |
自主实践学分 | 20.0学分 |
自主实践环节 | 艺术实践♏️、科研实践👩🔬、社会实践 |
（一）艺术实践
1.作品公演：作品公演于重要音乐会或音乐周（学年作品音乐会除外，同一作品演出以最高平台计分🛻，学分不重复累计）。
作品类型 | 公演团体 | 公演平台 | 学分 |
小型艺术歌曲、器乐独奏 | 自组、半职业性 | 上海区级（地市级）或同等 | 0.5-1.0 |
小型室内乐（2-3件中外乐器或乐器加人声） | 自组、半职业性⚡️、职业性 | 上海区级（地市级）或同等 | 0.5-1.5 |
室内乐（弦乐四重奏； 4件或以上中外乐器👦🏽，含打击乐） | 职业性团体 | 上海市（省）级活动 | 1.0-2.0 |
电子音乐 | / | 院级或以上 | 1.0-2.0 |
较大型室内乐👩🏻🌾、合唱🤵🏿♀️、 单管乐队 | 自组（半职业性）、职业性团体 | 院级或以上 | 1.5-3.0 |
交响乐（双管或以上编制管弦乐队）、大型民乐曲（大型民乐队）、协奏曲🤳🏻、歌剧、舞剧等 | 职业性团体 | 院级或以上 | 2.0-3.0 |
注🚋：实践教学指导小组可根据公演平台的重要性及实际情况，与学分申请者的专业教师共同签字评定0.5-2.0学分提升🚒。 | |||
2.艺术观摩：为交流学术信息和创作经验，活跃学术氛围🧑💻，保证学术活动的质量，参与由作曲系组织或主办的各类讲座、音乐会等🤦🏼♂️🧑🏼🍳。
项目 | 种类 | 每学期 参与数量 | 提交学术报告心得篇数 | 经评阅后可获学分 |
讲座 | 重要讲座、 国际化课程讲座 | 5场 | 3篇 | 1.0 |
学年作品音乐会 | 学生作品展示 | 2场 | / | 1.0 |
系级重要音乐会 | 指定观摩 | 3场 | 1篇 | 1.0 |
国内外重要音乐会 | 系级购票观摩 | 4场 | 2篇 | 1.5 |
3.艺术交流：通过提交作品并经专家评议获得参与和出席国际/国内音乐节、音乐工作坊、大师班等资格的学生🧙🏽♂️，可根据情况申请实践学分（国际交流1.5学分/次🦺，国内交流1.0学分/次）🧑🏼⚕️。
4.参赛获奖：参加由国家/省部级以及国内外权威机构组织的，并经系委会所认定的正式作曲比赛，且获得相应奖项（同一作品多次获奖，按最高奖项计分，学分不重复累计）。
奖项等级 | 名次 | 学分 | 备注 |
国家级 | 一等奖 | 4.0 | 须提交奖状😯、章程作为附件 |
二等奖 | 3.0 | ||
三等奖 | 2.0 | ||
优秀奖 | 1.0 | ||
省部级 | 一等奖 | 3.0 | 须提交奖状🦨、章程作为附件 （奖项等级相当于“百川奖”） |
二等奖 | 2.0 | ||
三等奖 | 1.0 | ||
国外权威机构比赛 | 一等奖 | 4.0 | 须提前向系委会认定比赛级别 |
二等奖 | 3.0 | ||
三等奖 | 1.0 |
（二）科研实践
1.创作采风🥫：参与采风并参加采风汇报会演出（2.0学分）。
注🐩：作为作曲专业本科教学中不可或缺的实践环节🐡，采风定于第三学年暑期进行（如个人原因无法按时参加的学生可申请延后，并经系委会批准后方可改期）。作为创作采风工作的必要总结😊，采风汇报会由带队老师负责组织。
2.论文/报告发表：（1）论文篇幅2000字以上🛀🏼，并发表于权威刊物📃🏄🏿、核心/扩展期刊或学术会议（2.0学分/篇）🕝🕉；（2）参加国际学术会议/学术交流活动👩🌾，并发表讲座报告（2.0学分/篇）。
（三）社会实践
社会实践是大学生所学专业服务社会、服务大众的主要途径，也是大学生思政教育开展的重要平台之一🦹🏻♂️。鼓励参与各类社会公益性演出活动（如高雅艺术进校园、进社区活动等）🙆🏽♀️，各类志愿者服务工作，各类党团主题活动等。
（四）其他
1.作曲系实践教学管理方法
作曲系设立实践教学指导小组🧑🍳。其相关职责🦥🏄：系领导与教研室主任共同确认👱🏿♀️、核实学生申报的项目学分认定（必要时召开作曲教研室会议讨论决定）🪀；学生辅导员负责学生考勤🤽🏿、实践材料收齐、建立实践档案；教学秘书统计系级给定的实践教学学分，并上报教务处审核。
2.作曲系学分核算办法
实践教学学分实行两级制♍️，分“合格”、“不合格”。“合格”者获得相应学分。作曲系学生需在五年的学制中修满20.0学分，方可申请毕业。学生取得的学分计入学生本人的成绩档案。
3.学分认定工作流程
学生填写实践教学学分申请表🥘，并附相关支撑材料提交作曲系，作曲系安排专门教师进行审核确认后☃️，计入成绩档案。申报材料和支持材料由系办妥善保管🧙♂️。每学期第17周，统一将学生所获学分与对应的项目明细报至教务处,并由教务处予以学分最终认定🤵🏻。学生可于期末在教务处查分系统查看相应学分情况(注：如学生未在相应时间前提交申请表🧑🏼🎄，则学分认定顺延至下一学期进行)。
4.备注
最终解释权归作曲系系委会所有🎅🏿。
如遇特殊情况或对实践教学学分的认定出现争议时，由作曲系系委会、作曲教研室成员认定👤。
对弄虚作假者👩🏭，取消其已获得的实践教学学分，并依据相关教务处规定给予严肃处理。
