由于艺术类教学的特殊性🌕，我院众多专业主干课、专业基础课教材，均为教师自编或自选教材💂🪺。为鼓励教师编写更多高质量的教材🚨，提高教材更新率，促进我院的教材建设👨🏽💻，特制定本办法。
一🏊🏿♀️、被列入教学计划的各类课程👨，教师授课时必须要有教材发给学生👳🏼。课程教学暂无现成、规范的教材或需增添学科前沿现状和技术等内容时，可根据课程大纲的要求🐰，编写相应的自编教材（讲义），以满足教学需要。
二、各教学意昂4应根据课程设置和本科教学需要，向有关教师下达自编教材（讲义）的编写任务🏌🏽♂️；教师本人也可提出编写申请🧑🏼🦲，填写《意昂4官方网站教材（讲义）编写申请表》（见附录），经系主任审批后报教务处审核备案。
三、负责编写自编教材（讲义）的教师应按“申请表”中规定的编写要求，按期完成书稿，获得教务处批准后🦹🏻♂️，递交教材科统一印刷入库备用。教材科应在收到书稿后的五个月内👱，完成排印、装订、核定成本等工作。
四、对有下列情况之一的自编教材（讲义），不受理印制：
1．未根据有关程序要求👩🏿🎤，提出自编教材（讲义）印制的教材🙆；
2．已有同类内容正式出版的教材；
3．过多地引用他人教材或著作内容的教材🧇🧝。
五、各教学意昂4负责对自编教材（讲义）编写质量进行管理👩🦼，定期对本部分开设的所有课程的教材使用情况进行检查，不能按照 “申请表”要求完成编写任务的教师🤦🏼，年度考核将以“基本合格”或“不合格”论处🤷🏻。
